子供たちと一緒に楽しく働こう！

竹の子歯科　小児歯科室

患者さんが来院したら、まずお子様を笑顔で迎えてあげてください。保護者の方とお子様両方にその日の治療の予定について説明します。この時、子供の様子をよく観察してください。 １F予防室で染め出しを行い、お口の中の清掃状態について説明し、ブラッシング指導を行います。 来院時の子供の様子がいつも通りなら普段通り処置を進めてください。 しかし普段よりも緊張していたり機嫌が悪いときは子供をリラックスさせる必要があります。 いつもより時間をかけてブラッシング指導を行い、お話をよく聴いてあげます。 ２F治療室で健診・処置の準備ができたら子供を待合室に呼びに行きます。 子供の様子は他スタッフとも共有して、子供が落ち着いて治療を受けられるように声かけを行います。 健診後、ドクターがお口の中の状態や治療計画について保護者に説明します。 虫歯があってその日の治療を希望される場合はそのまま処置を行います。 処置後、スケーリングとフッ素塗布を行います。 器具を片付けて滅菌器にかけます。 最後に清掃して終了です。 受付スタッフが次回の予約をとります。

朝の準備 ０８：３０～０９：００ 午前の診療 ０９：００～１３：００ 昼の休憩 １３：００～１４：３０　 午後の診療 １４：３０～１８：００ 片付け＆残業 １８：００～１８：３０ 朝の準備 ０８：３０～０９：００ 出勤時間は人によって様々です。 早起きや朝が弱い人、家が近い遠い、子供を保育園に預けてから、デイサービスにおじいちゃんを任せてからなど。 セット用意や消耗品の補充、チェアの点検を行います。 午前の診療 ０９：００～１３：００ 午前中は乳幼児の患者さんが多いです。 診療の空いたところで朝の準備の続きや前日の片付けの残りをやります。 昼の休憩 １３：００～１４：３０ １日勤務の場合はお弁当が出ます。 普通とヘルシーの２種類から選べます。 ご飯の量は小中大で調整できます。 味噌汁付。 その後は雑談＆昼寝タイムです。 一旦抜けて家で家事をやったり買物に行くこともできます。 午後の診療 １４：３０～１８：００ 学校から帰ってきた子供達がやってきます。 夕方にかけて忙しくにぎやかになっていきます。 午後も診療の空いたところで片付けを行います。 スキマ時間を見つけて作業することで残業を減らせるのです。 片付け＆残業 １８：００～１８：３０ 今日１日の簡単な総括と明日のアポイントについての小ミーティングを行います。 また器具の洗浄や滅菌を行います。 時間内に終わらない片付けは翌日午前に回します。 この時間は「疲れた疲れた」「あっはっは」「今日帰ったら何しよう」と盛り上がっています。 急いだらもっと早く終わるんだけどな、と思いながら静観しています。 アポイントは１８：００が最終ですが、診療が長引いた場合は残業があります。 毎月提出するシフト希望の紙に残業の可否を書いてください。 「残業不可」「日によっては残業可」など。 残業可と書いた日に診療が長引いた場合は残業をお願いすることがあります。

通常の診療予定です。 祝日のある週は木曜日に診療します。 　　月火水木金土日祝 午前○○○休○○休休 午後○○○休○○休休 スタッフの勤務例は以下のようになっています。 プライベートに配慮した勤務が可能です。 例１月火水木金土日祝 午前○○休休休○休休 午後○○休休○○休休 水曜日ご主人の仕事が休み 金曜日の午前中に祖父を病院へ連れて行く 例２月火水木金土日祝 午前○休○休○○休休 午後○○休休○○休休 火曜日の午前中は自分が病院に行く 水曜日の午後は子供を習い事へ送り迎えする 例３月火水木金土日祝 午前休休休休休休休休 午後△△△休△○休休 △：１６：００から出勤 月火水金土は朝から昼過ぎまで自営業の夫を手伝う 例４月火水木金土日祝 午前○休○休○休休休 午後○休○休○休休休 週３日勤務を希望 連続勤務は疲れるため 例５月火水木金土日祝 午前休○○休休○休休 午後○○○休○○休休 木日遊びに行くので月金午前はゆっくりしたい 例６月火水木金土日祝 午前○○○休○○休休 午後○○○休○○休休 フルタイム勤務です 例７月火水木金土日祝 午前休休休休○△休休 午後○休○休休休休休 水曜は6時上がり、土曜は月２日の出勤 育児中のため短時間勤務です

仕事を覚えていく順番は大まかに決まっていますがあまりそれにとらわれないでください。 通常Ａ→Ｂ→Ｃ→Ｄ→Ｅと覚えていくとしてＣをマスターしないとＤにいけないことが多いです。 しかし人によってはＣがどうしても苦手、できないことがあります。 そんなときは一旦ＣをスキップしてＤやＥの内容を覚えてもらいます。 ＤやＥを覚えてからＣに戻ったほうが覚えやすいのです。 また仕事を覚えるペースは個人差があります。 仕事を早く覚えればいいというものではなく確実性を重視しています。 少しずつでいいので確実に覚えていってください。 ブランクがあると材料や機械を１から覚えなければならないことが憂鬱ではないでしょうか。 同じ材料でもメーカーによって異なる製品名。 院長が新商品をどんどん購入するためその度に手順を覚えなければならない（院長に覚える気はない）。 保管庫は新旧の材料が混在してぐちゃぐちゃ。 竹の子は材料や機械の数を絞ってありますのでスッキリして覚えやすいです。